A lire : La revanche scolaire - Des élèves multiredoublants devenus superdiplômés

Pourquoi et comment des élèves malmenés au cours de leur traversée scolaire (multiredoublements, orientation vers des impasses scolaires) parviennent-ils à accéder aux sommets de l'enseignement supérieur (master, doctorat, école d'ingénieur) ? Même si ces itinéraires ne concernent qu'une minorité, l'analyse conduite par les auteurs est porteuse d'espoir pour tous les jeunes en délicatesse aujourd'hui avec l'école. Le livre rapporte plusieurs témoignages et analyse l'impact du genre, de l'âge, des origines, du rôle des parents, etc. sur le succès ou l'échec en classe.
Bertrand Bergier, Ginette Francequin, Editions ERES, 2011, 285 p.
Réf. : L4042 - ORI 4
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